Compañeros y compañeras que nos acompañan, queremos compartir con todos ustedes el documento sobre el Taller Autogestivo de Evaluación Diagnóstica para las Alumnas y los Alumnos de Educación Básica. El presente Taller se diseñó para formar al personal docente y directivo en la implementación de…Seguir leyendo
La inclusión se construye en ambientes escolares abiertos y flexibles a la comunidad y el entorno, en ambientes donde la diversidad es vista como una oportunidad para mejorar la calidad del quehacer educativo. Los espacios con estas características promueven el desarrollo de sociedades más justas…Seguir leyendo