Compañeros que nos visitan, queremos compartir con todos ustedes los Productos Contestados de Directores y Supervisores de la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2025 – 2026.
Estos materiales tienen como propósito orientar, acompañar y fortalecer el trabajo colegiado de las escuelas, promoviendo que cada colectivo docente consolide su Consejo Técnico Escolar como una verdadera Comunidad de Aprendizaje, donde predominen la confianza, el respeto, el diálogo y la colaboración.
En esta segunda sesión se invita a profundizar en tres rasgos fundamentales que dan vida al CTE como espacio de mejora continua:
1️⃣ El sentido de identidad y pertenencia, que une a los docentes en torno a una visión compartida de la escuela que desean construir.
2️⃣ El aprendizaje profesional y situado, derivado de la reflexión conjunta sobre la práctica docente.
3️⃣ La responsabilidad compartida, que impulsa el trabajo colaborativo y el compromiso con los propósitos educativos y las metas de la escuela.
Los productos contestados ofrecen ejemplos de análisis, reflexiones, estrategias y propuestas de acción que pueden servir como guía o referencia para el desarrollo de las actividades en sus planteles. Además, buscan fomentar una cultura de acompañamiento pedagógico, donde el liderazgo directivo y la participación docente se articulen para fortalecer la autonomía profesional y el sentido de comunidad.
Recordemos que el Consejo Técnico Escolar es un espacio privilegiado para escuchar, compartir experiencias, reconocer saberes y construir juntos soluciones a los retos educativos que enfrentamos día con día.
Productos Contestados de Directores y Supervisores de la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2025 – 2026
Descargar (Opción A): Productos Contestados de Directores y Supervisores de la Segunda Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2025 – 2026
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Autor: Material Educativo
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