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Preguntas y videos para primer y segundo grado de primaria del programa aprende en casa por TV y en Línea del lunes 01 de junio

John 1 Jun, 2020 2020 No hay comentarios
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Padres de familia, alumnos y maestros, para apoyar a los alumnos en la realización de las actividades de sus clases por TV y en línea queremos compartirles las preguntas y videos para primer y segundo grado de primaria del programa aprende en casa por TV del día lunes 01 de junio con esto sus hijos podrán realizar más fácilmente las actividades que se les piden y podrán prestar la atención que se requiere a las clases sin tener que preocuparse por anotar las preguntas o las actividades que se les solicita, recopilamos este material en PDF y editable en WORD para que puedan descargar más fácilmente los archivos pero también se los queremos dejar en la página WEB, al final podrán descargar el archivo en para imprimir.

Esta es una publicación con el resumen de la clase del día con lo que los alumnos aprendieron, en el apartado de CARPETA DE EXPERIENCIAS vienen las preguntas que tienen que responder sus hijos y un poco abajo pueden encontrar los enlaces de los videos, recuerden que en la CARPETA DE EXPERIENCIAS tienen que depositar las preguntas, las cuales de preferencia se deben responder en una hoja blanca para que al regreso a clases dársela a su profesor para su revisión. Muchas gracias y recuerden compartir en sus redes sociales y apoyarnos compartiendo la web con sus conocidos, amigos y familiares. Recuerda nadie se debe quedar atrás comparte y recomienda materialeducativo.org. ¡Muchas Gracias!

MIS CLASES – Primaria 1ro. y 2do. Lunes 01 de junio

LENGUA INDÍGENA

¿Qué más puedo saber?

¿Qué vamos a aprender?

Formularás preguntas para ampliar la información sobre un tema.

Todos los días puedes aprender algo diferente; es importante reconocer que, así como tu conocerás cosas que otro no saben, también las demás personas te pueden enseñar cosas nuevas.

 

¿Qué hacemos?

Una forma de aprender es no tener miedo a preguntar. Cuando no entiendas algo o simplemente quieres saber más puedes hacer preguntas.

Observa con mucha atención los siguientes videos porque, ¡tú harás las preguntas!, Los niños del estado de Morelos que conocerás saben mucho sobre su comunidad y lo que se hace en ella. Pide a un adulto, a papá, a mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:

 

  1. Nahuas. A las Faldas de un Volcán

https://youtu.be/0LKzk8X2pNg

 

  1. Nahuas. La Tradición de Pintar

https://youtu.be/bJ_hRcp5K4k

 

  1. Nahuas. Haciendo Adobe

https://youtu.be/lKifQvZib9k

 

  1. Nahuas. Al Bosque por Hongos

https://youtu.be/D8uwUrIIRM4

 

  1. Nahuas. Aprendiendo Náhuatl

https://youtu.be/fJO6hGafem8

 

CARPETA DE EXPERIENCIAS

Lunes 1 de junio

¿Qué aprendimos?

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las muestres a tu maestra o maestro.

Piensa en tres preguntas que harías a las niñas y niños para saber más.

Dicta las tres preguntas que pensaste a la persona que te acompaña, mientras observa cómo las escribe.

Si tienes la fortuna de hablar o escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla y responde a las preguntas o charla con tu familia en tu lengua. Aprovecha que puedes pasar más tiempo con tus abuelos o padres, pídeles que te enseñen sobre las cosas que ellos hacen cotidianamente.

 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Cuido mis sentidos

¿Qué vamos a aprender?

Escucharás y aprenderás algunas recomendaciones que puedes poner en práctica para cuidar tus sentidos.

Ver formas y colores, escuchar música, oler el aroma de tierra mojada cuando llueve, saborear una jugosa manzana o sentir la textura de una tela, son algunos ejemplos de lo que puedes percibir mediante tus sentidos.

Para conocer más sobre el mundo que te rodea es muy importante mantener los órganos de los sentidos sanos. Ante cualquier molestia debes avisar a tu mamá o papá para que te ayuden a cuidarte y, si es posible, te lleven a un centro de salud.

Consulta tu libro de texto de Conocimiento del Medio de segundo grado, en las páginas 78 a 81 y también 137.

¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos, en los cuales aprenderás sobre el cuidado de los sentidos. Pide a un adulto, a papá, a mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:

 

  1. Canciones Infantiles – Los cinco sentidos

https://youtu.be/-uRGlSSQBfY

 

  1. Cuidados de los sentidos

https://youtu.be/ThWGur6Q5x4

 

Observa el siguiente video para conocer como mantener nuestra boca sana, y con ello, el sentido del gusto.

  1. Aliento I Momentos Mágicos I Doctora Juguetes

https://youtu.be/-Dz0FmgvUPw

 

En el siguiente video observaras como puedes cuidar los oídos, que son tan importantes como nuestros otros sentidos

  1. OMS: El Cuidado del oído puede evitar la pérdida auditiva

https://youtu.be/Ag-16MTo4Nw

 

CARPETA DE EXPERIENCIAS

Lunes 1 de junio

¿Qué aprendimos?

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro.

  • ¿Recuerdas qué recomendaciones da Juanita para mantener en buen estado el olfato, la vista y la piel? Anota uno para cada uno.

 

  • ¿Cada cuándo es recomendable que te laves los dientes? Practícalo.

 

  • Anota o dibuja dos acciones que puedes realizar para evitar daños en el sentido del oído.

 

Si tienes la fortuna de hablar o escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla y responde a las preguntas o charla con tu familia en tu lengua.

 

LECTURAS

https://libros.conaliteg.gob.mx/P1COA.htm

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm

 

 

 LENGUAJE

Cuentos y más cuentos

¿Qué vamos a aprender?

Escucharás la lectura de cuentos infantiles.

¿Te gusta la magia? ¿Te has imaginado qué sucedería si logras desparecer a tu mascota en un acto de magia? Esto es algo que le sucedió a Pablo el día de su cumpleaños.

¿Lista o listo para conocer su historia? Vamos a escucharla, si quieres, puedes seguir la lectura del cuento.

Pídeles a tus padres o abuelos que te lean alguna historia. En tu libro Lengua materna. Español. Lecturas de primer grado y segundo grado, puedes encontrar muchas historias.

 

¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos, pide a un adulto, papá mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:

  1. ¿Que hay en la chistera?

https://youtu.be/l0jGRvjx53c

 

En el siguiente video conocerás la historia de Sergio cuando llegó a su nueva casa; sigue la lectura del cuento.

  1. UNA NOCHE DE ESPANTO

https://youtu.be/mrpZJFDTXAY

 

CARPETA DE EXPERIENCIAS

Lunes 1 de junio

¿Qué aprendimos?

 

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias para que, en cuanto sea posible, se las muestres a tu maestra o maestro.

  • Escribe el nombre del cuento que más te haya gustado del programa y narra de qué se trata, ya sea por escrito o con dibujos.

 

Si tienes la fortuna de hablar o escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla y responde a las preguntas o charla con tu familia en tu lengua.

 

LECTURAS

https://libros.conaliteg.gob.mx/P1ESA.htm

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm

https://libros.conaliteg.gob.mx/P1LEA.htm

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2LEA.htm

 

VALORES

Juntos hemos aprendido

¿Qué vamos a aprender?

Observarás e identificarás casos en los que niñas y niños se han enfrentado a problemas y retos y como el apoyo de otros, ayuda a superar situaciones difíciles de manera más sencilla.

¿Te has dado cuenta que cuando se tiene un problema, este se puede solucionar con ayuda de las demás personas?

 

¿Qué hacemos?

Algunos problemas pueden resultar difíciles de resolver cuando eres pequeño, pero si recibes algún consejo o ayuda de tu familia, amigos o compañeros seguros encuentras una buena solución.

Observa los siguientes videos, para que identifiques este tipo de problemas y como se ha resuelto. Pide a un adulto, papá mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:

 

  1. Uga la tortuga | Cuento infantil para fomentar el esfuerzo y la perseverancia en los niños

https://youtu.be/0Y73OAGJUnw

 

  1. El cazo de Lorenzo

 

  1. Plan de vida presentado por Puros Cuentos Saludables

https://youtu.be/hKrKK7dnTBY

 

CARPETA DE EXPERIENCIAS

Lunes 1 de junio

¿Qué aprendimos?

 

Platica en familia y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en la carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las muestres a tu maestra o maestro.

  • Recuerdas alguna ocasión en que el apoyo de un familiar o un amigo te ayudó a resolver alguna situación difícil.

 

Si tienes la fortuna de hablar o escribir una lengua indígena aprovecha este momento para practicarla y responde a las preguntas o charla con tu familia en tu lengua.

 

LECTURAS

https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533111/1o-Cuaderno-OK-PNCE.pdf

https://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/533113/2o-Cuaderno-OK-PNCE.pdf

 

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo.

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Autor: SEP / Aprende En Casa

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John

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