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Mis clases de aprende en casa II del cuarto grado de primaria del martes 01 de septiembre del 2020

John 1 Sep, 2020 2020 1 comentario
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Amigos, compañeros docentes, padres de familia y alumnos que nos visitan, como ya es costumbre nosotros les proporcionaremos las clases contempladas para observarse en la TV del programa aprende en casa II, lo que antes se conocía como videos y preguntas. En esta oportunidad les queremos proporcionar las clases del cuarto grado de primaria del martes 01 de septiembre del 2020 del presente ciclo escolar 2020 – 2021, estaremos seguros que con este material podrá facilitar la realización de las actividades planteadas por parte del programa. Muchas gracias por visitarnos y recuerden que aquí podrán encontrar las preguntas, videos y todas las clases del programa de aprende en casa 2. Recuerden compartir nuestros enlaces en sus redes sociales y etiquetar a sus compañeros y amigos docentes en nuestras publicaciones.

MARTES 01 DE SEPTIEMBRE DE 2020

MIS CLASES – Educación Primaria 4°

 

MATEMÁTICAS

Yo puedo sumar fracciones

Aprendizaje esperado: Resolución de problemas sencillos de suma o resta de fracciones (medios, cuartos, octavos).

 

Énfasis: Resolución de problemas sencillos de suma  de fracciones (medios, cuartos, octavos).

 

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás a sumar y restar fracciones con el mismo denominador, las cuales te ayudarán a resolver diferentes problemas.

 

¿Alguna vez has tenido que repartir algo entre tus amigos? Por ejemplo, ¿un pastel? ¿Cómo le haces para que todos reciban la misma cantidad? Cuando haces un reparto, es común que tengas que recurrir a las fracciones para poder hacerlo. En esta sesión aprenderás algunos conceptos básicos sobre estos números y empezarás a realizar sumas y restas sencillas con ellos.

 

En el libro de texto de Desafíos matemáticos 3° grado, puedes practicar  el tema a partir en la página 148.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3DMA.htm?#page/148

 

Si ya cuentas con tu libro de texto de Desafíos matemáticos 4º grado, a partir de la página 98 podrás estudiar el tema.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm?#page/98

 

Te recomendamos que realices el ejercicio del Cuaderno de trabajo para el estudiante de 4º grado, Vamos de regreso a clases de la página 54 a 56, “Sumemos lo que nos toca”.

https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-DUeoy32ID3-4.odeprimariaEstudiantesVF.pdf

 

Pide ayuda a un adulto, mamá o papá en la realización del ejercicio, para ello puede consultar el Cuaderno de trabajo para el docente de 4º grado, Vamos de regreso a clases de la página 73 a la 75:

https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-i9mMjd8Eoz-4.odeprimariaDocentesVFI.pdf

 

Si no los tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en Internet, revísalos para saber más sobre el tema.

 

¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos.

 

En el primero se presentan algunas cuestiones básicas sobre las fracciones, pon mucha atención.

 

    Video didáctico de fracciones.

https://www.youtube.com/watch?v=D66hf-ju1O8&t=165s

 

En el siguiente video observa cómo realizar sumas de fracciones con el mismo denominador. Toma nota para que puedas continuar con tu aprendizaje a distancia.

 

Sumar fracciones con denominadores comunes.

https://es.khanacademy.org/math/eb-3-primaria/eb-chapter-7-fractions/eb-addition-and-subtraction-of-fractions/v/adding-fractions-with-like-denominators?modal=1

 

Por último, ve cómo resolver la resta de fracciones.

 

Restar fracciones con denominadores comunes.

https://es.khanacademy.org/math/eb-3-primaria/eb-chapter-7-fractions/eb-addition-and-subtraction-of-fractions/v/subtracting-fractions?modal=1

 

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

 

LENGUAJE

¿Qué es lo que quiso decir?

Aprendizaje esperado/Énfasis: Comprende el mensaje implícito y explícito de los refranes.

 

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión aprenderás sobre los refranes, en particular sobre el significado que tienen.

Lee con atención lo que dice el libro de texto de Español de 4º grado sobre lo que es un refrán:

 

El refrán es una frase u oración que contiene algún consejo sobre la vida cotidiana o una moraleja. La mayoría de los refranes tiene un significado implícito y otro explícito. Por ejemplo: “A río revuelto, ganancia de pescadores”. El significado explícito es que si el río está revuelto, la pesca será más abundante. El mensaje implícito, que se puede aplicar a otras situaciones, indica que donde hay conflictos o descontrol cualquiera se puede aprovechar de la situación.

 

Secretaría de Educación Pública (2019). Español. Cuarto grado. México, SEP página 52

 

Si ya cuentas con tu libro de texto de Español, revisa el tema a partir de la página 48 a la 58, donde podrás encontrar varios refranes para que puedas analizar cuál es el significado explícito e implícito de cada uno.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?#page/48

 

Si no tienes el libro a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa  o en internet, revísalos para saber más sobre el tema.

 

¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos.

 

En el primero, se presentan algunos refranes representados solo con emojis,  y la intención es que puedas reconocerlos. Si es posible pide a alguien de tu familia que vea contigo el video y jueguen ¡a ver quién sabe más refranes!

 

    Descubre que Refranes Forman los Emojis.

https://www.youtube.com/watch?v=Xf1hiGZlffU

 

En el siguiente video observa con atención la explicación que se da sobre el significado de las palabras: literal y figurado.

 

    Palabras con sentido literal o figurado.

https://www.youtube.com/watch?v=pLioCIfbUuk

 

El siguiente bloque de videos presenta varias historias de refranes, trata de identificar el mensaje implícito y explícito de cada uno.

 

    Bloque de videos “Historia de refranes”.

 

Historia del Refrán te salvó la campana

https://www.youtube.com/watch?v=CxuMomfBApk

 

Historia del Refrán A ojo de buen cubero

https://www.youtube.com/watch?v=Sgqx2WG8SQw

 

Historia del Refrán Zapatero a sus zapatos

https://www.youtube.com/watch?v=NnrgZaotMQU

 

Historia del Refrán Dar gato por liebre

https://www.youtube.com/watch?v=CdNvh6hGHHU

 

Por último, en los siguientes videos verás algunos ejemplos de dichos y refranes que se usan en otros países. Presta mucha atención a ver si reconoces alguno que se diga también aquí en México. Trata de identificar en todos ellos el mensaje implícito.

 

    DICHOS Y REFRANES COLOMBIANOS… DOWIGOMA.

https://www.youtube.com/watch?v=RlROH_Dhjpc

 

    79 Bonitos Refranes Españoles para Aprender y Reflexionar [Narrados].

https://www.youtube.com/watch?v=TpsEgXj-hmw&t=174s

 

    81 Bonitos Refranes Argentinos para Aprender y Pensar.

https://www.youtube.com/watch?v=PpzJ-945jGc

 

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

 

 

GEOGRAFÍA

 

Los tesoros de mi país

 

Aprendizaje esperado: Reconoce la distribución de los recursos minerales y energéticos, así como los principales espacios industriales en México.

 

¿Qué vamos a aprender?

 

En esta sesión aprenderás cómo es la actividad minera en México. Analizarás la distribución de los recursos minerales y energéticos en el país.

 

¿Sabes que es la minería? Lee con atención el siguiente párrafo:

 

La minería es una actividad económica primaria, ya que los minerales se extraen directamente de la naturaleza, de lugares llamados yacimientos que se encuentran al aire libre o en el subsuelo, a diferentes profundidades. Según su utilidad y sus características, los recursos mineros se clasifican en minerales metálicos, minerales no metálicos y energéticos.

 

Secretaría de Educación Pública (2019).

 

Geografía Cuarto grado. México, SEP página 128

 

Si  ya cuentas con tu libro de texto de Geografía 4° grado, el tema se explica a partir de la página 126 a la 131.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4GEA.htm?#page/126

 

 

Si no tienes el libro a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa  o en Internet, revísalos para saber más sobre el tema.

 

¿Qué hacemos?

 

Observa los siguientes videos:

 

    Los tesoros de mi país minerales – Geografía

https://www.youtube.com/watch?v=gU4apCYdC6E&feature=youtu.be

 

Producción Minera por Estados

https://youtu.be/wp1immRM9x4

 

México será potencia mundial gracias a energía Geotérmica // México potencia energética mundial

https://www.youtube.com/watch?v=LioK6BIGf3U&feature=youtu.be

 

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

 

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo

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Autor: Aprende En Casa II

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John

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