Guía de trabajo de la fase intensiva del consejo técnico escolar del ciclo escolar 2020 – 2021

Compañeros y amigos docentes que nos visitan en esta nueva oportunidad que tenemos les queremos proporcionar la Guía de trabajo de la fase intensiva del consejo técnico escolar del ciclo escolar 2020 – 2021 para educación básica como inicial, preescolar, primaria, secundaria, como saben diseñaremos los formatos, la presentación en PowerPoint, un ejemplo de los productos contestados, así como todos los materiales necesarios para su implementación y desarrollo.

Maestras y maestros:

El inicio del ciclo escolar 2020-2021 nos presenta grandes retos para la organización y funcionamiento escolar a fin de garantizar que niñas, niños y adolescentes (NNA) ejerzan su derecho a la educación en ambientes seguros y saludables, propicios para su aprendizaje, bienestar y desarrollo integral. A la vez, nos ofrece un escenario único para la transformación de la escuela. Aprovechar esta oportunidad requiere del compromiso de todos: autoridades educativas, supervisores, asesores técnico pedagógicos, directivos, docentes, alumnos y familias.

Por ello es importante que las comunidades escolares compartan ideas claras sobre los principios que orientan la construcción de la Nueva Escuela Mexicana a la que aspiramos y sobre todo, claridad sobre los caminos a seguir para lograrlo.

El Consejo Técnico Escolar (CTE) y la fase intensiva en particular, son espacios privilegiados para tomar decisiones que contribuyan a la transformación y mejora de la escuela y del servicio educativo que ofrece.

La guía de trabajo para la fase intensiva de los CTE del ciclo escolar 2020-2021 tiene como propósitos promover la reflexión, el diálogo y la toma de decisiones del colectivo docente sobre lo que necesita para preparar la escuela como un entorno saludable y seguro; establecer acciones que permitan identificar la situación emocional de NNA, los saberes que adquirieron en casa y los aprendizajes esperados que necesitan reforzar para estar en condiciones de continuar su trayecto formativo. Asimismo, para delinear la planeación del Programa Escolar de Mejora Continua (PEMC) de este nuevo ciclo, a partir de la evaluación de los resultados obtenidos hasta ahora y el análisis de los retos que enfrenta la escuela tras un largo periodo de educación en casa.

Para arribar a estos propósitos la guía está organizada en cinco sesiones. En la primera sesión: ORGANIZAR EL REGRESO SEGURO A CLASES: PREPARAR LA ESCUELA PARA CUIDAR DE TI Y DE MÍ, los colectivos docentes definirán una estrategia para preparar el regreso a clases en la nueva normalidad, que ponga en el centro el interés superior de NNA.

Maestras y maestros, deseamos que las actividades propuestas para esta Fase Intensiva favorezcan el diálogo profesional de su colectivo y que las decisiones que tomen sean en beneficio de las niñas, niños y adolescentes con las que realizan su labor.

Descargar (Opción A): Guía de trabajo de la fase intensiva del consejo técnico escolar del ciclo escolar 2020 – 2021 de educación básica

Opción B — | — Opción C

Descargar (Opción A): Guía de trabajo de la fase intensiva del consejo técnico escolar del ciclo escolar 2020 – 2021 de educación inicial

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Autor: SEP

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