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Folleto de la nueva reforma educativa 2019 de AMLO

John 19 May, 2019 Ciclo Escolar 2018 - 2019 No hay comentarios
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Nuevos cambios se aproximan en nuestra labor educativa compañeros y amigos docentes, en este caso la implementación de una nueva reforma educativa, por tal motivo crearon dicho folleto de la nueva reforma educativa 2019 de AMLO para poder analizar y comprender los cambios que se aproximan en este nuevo sexenio.

A lo largo de los últimos seis años, miles de docentes, madres y padres de familia, organizaciones de la sociedad civil, personas de la academia, la investigación, las letras, la intelectualidad, y la ciudadanía han alzado sus voces para exigir una profunda revisión a la mal llamada reforma educativa que fue llevada al texto constitucional en 2013.

Aunque entonces la reforma a los artículos 3º y 73 constitucionales fue aprobada por una mayoría formal en el Congreso, su construcción no sólo excluyó durante su proceso de gestación el clamor de aquellas y aquellos a quienes fue dirigida, sino que su desdoblamiento jurídico y, más aún, su perniciosa aplicación se convirtió en la semilla de tormentas que hoy todavía mantienen en jaque al Estado mexicano, y ni qué decir al estado de la educación de millones de niñas, niños y jóvenes.

Con el férreo compromiso del presidente Andrés Manuel López Obrador como faro, el Congreso de la Unión hoy por fin materializa una nueva reforma constitucional, esta vez enteramente educativa, que articula el interés superior de las niñas, niños y jóvenes y su derecho a una educación integral, con la defensa de los derechos laborales y humanos de las y los docentes de México. Asimismo, avanza precisamente hacia el fin de turbulencias de los años recientes, al establecer un marco jurídico dirigido al desarrollo pleno de una educación emancipadora y crítica, con justicia y equidad, al servicio de las necesidades de la sociedad mexicana, y como herramienta para enfrentar la compleja situación del país.

La cristalización de esta nueva reforma educativa es un hito en diversos sentidos, pues restituye el espíritu social y humanista del derecho a la educación concebido por el Constituyente de 1917, al tiempo que instaura figuras de los modelos pedagógicos más avanzados de todo el mundo. En este sentido, el nuevo paradigma constitucional echa abajo el carácter utilitario de la educación y se inclina por la incorporación de elementos axiológicos, científicos, culturales y artísticos, necesarios para alentar no sólo el desarrollo justo, equitativo, incluyente, democrático y sostenible de la nación, sino el desarrollo pleno e integral de las personas.

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Autor: Material Educativo

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John

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