El EXAMEN se conforma de casos de práctica docente, así como de su análisis y evaluación. Se provee estímulos (casos de práctica docente), a partir de los cuales se espera que:
- analice el trabajo docente (planeación didáctica, ambientación y mediación)
- emita resultados de dicho análisis y proponga acciones de mejora
Al tratarse de una prueba dirigida a docentes, los estímulos que se proporcionan al sustentante y las respuestas que debe construir se refieren a situaciones hipotéticas en el desarrollo de sus funciones.

El diseño del examen se compone por una estructura de casos prácticos según el nivel educativo y tareas evaluativas. Mediante este examen se pretende medir que los docentes cuenten con competencias necesarias (conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes) necesarias para realizar función de desempeño docente según su nivel educativo o especialidad.
Agradecemos al Profr. Víctor Pérez Sánchez por compartir este excelente material, les agradecemos que nos sigan apoyando y visitando compartiendo nuestros enlaces en sus redes sociales, gracias por su apoyo.
Descargar: Examen de conocimientos y habilidades docentes permanencia 2015


Simulador de los principios y líneas de acción de la nueva escuela mexicana para admisión, promoción vertical y horizontal docente USICAMM
Planeación del cuarto grado con actividades de acuerdo a los aprendizajes esperados de la programación televisiva de Aprende en Casa II del 09 al 13 de noviembre ciclo escolar 2020 – 2021
Calendario anual de los procesos de selección para la admisión, la promoción y el reconocimiento del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros, 2020
Criterios para la asignación de plazas y contratos para el personal de nuevo ingreso 2019



Enviar informacion relevante.