El objetivo de esta dinámica es la de desarrollar habilidades para observar, escuchar y describir.
Desarrollo:
- El profesor pedirá la colaboración de dos alumnos, uno de los alumnos se colocara frente al pizarrón. Al otro alumno se le dará un dibujo y se pondrá de espaldas a su compañero mirando a los demás alumnos del grupo.
- El alumno que está mirando al pizarrón debe dibujar lo que el alumno que está mirando al pizarrón le indique, el alumno que dibujará no pude hacer preguntas y no debe ver el dibujo.
- Al finalizar se compararán ambos dibujos y repetiremos el ejercicio con otro alumno y dibujo.
- Al terminar de pasar todos los alumnos realizaremos una reflexión sobre lo ocurrido, los cambios que sufrieron los dibujos y como la comunicación influye en todos los aspectos.