Conforme a la Ley General del Servicio Profesional Docente se llevarán a cabo los Concursos de Oposición para la Promoción a cargos con funciones de dirección y supervisión, y a las funciones de asesoría técnica pedagógica en Educación Básica. Con ello se cumple con el mandato constitucional de que la promoción a estas funciones se lleve a cabo mediante concursos públicos y abiertos que garanticen la idoneidad de los conocimientos y capacidades que correspondan. El perfil para directivos de Educación Básica expresa las características, cualidades y aptitudes deseables para el desempeño eficiente de la función. Asimismo, es un referente para el estudio personal, la autoformación, la formación continua, la evaluación y el diseño de políticas y programas que contribuyan a fortalecer la labor de los directivos escolares. El perfil establece los conocimientos, habilidades y actitudes que los directivos escolares deben poseer para dirigir a las escuelas con el propósito de que cumplan su misión: el aprendizaje de las niñas, niños y adolescentes que asisten a ellas. En este sentido, se espera que todos los directivos escolares –Directores, Subdirectores, Coordinadores– contribuyan, desde su ámbito específico de intervención, a que la escuela ofrezca un servicio de calidad que favorezca el máximo logro académico de los alumnos.
Para avanzar en la atención de dicha atribución, en este documento se describen las etapas, aspectos, métodos e instrumentos que comprenden los procesos de evaluación de los Concursos de Oposición para las Promociones a cargos con funciones de dirección y de supervisión, y a las funciones de asesoría técnica pedagógica en Educación Básica.
Descargar: Etapas, aspectos, métodos e instrumentos
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Descargar: Perfil, parámetros e indicadores
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Autor: SEP
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