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Comunicado 232.- Se amplía plazo para que participantes en evaluación del desempeño presenten reportes

John 13 Ago, 2015 Comunicados 1 comentario
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  • Fecha límite se cambia del 15 de agosto al 18 de septiembre, informa coordinador del Servicio Profesional Docente
  • Ratifica, por otro lado, que el 22 de agosto se aplicará la primera Evaluación Diagnóstica para quienes ingresaron al servicio el pasado ciclo escolar

El coordinador nacional del Servicio Profesional Docente, Ramiro Álvarez Retana, anunció la ampliación del plazo para que los primeros 150 mil profesores y directivos que participarán en la evaluación del desempeño, concluyan la etapa del proceso en la que deben presentar sus expedientes de evidencias sobre su práctica docente.

La fecha límite se cambia del 15 de agosto al 18 septiembre.

Explicó que los 150 mil docentes seleccionados, para ser evaluados entre septiembre y noviembre, deben subir al Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente su expediente de evidencias de enseñanza.

Recordó que en el ciclo escolar 2015-2016 están programados 350 mil docentes para participar en el proceso de evaluación del desempeño, mismo que es obligatorio, y a través del cual se medirán la calidad y los resultados de la función docente, técnico docente, supervisión y asesoría técnico pedagógica.

Entre febrero y mayo de 2016 se evaluarán otros 200 mil docentes, precisó.

Álvarez Retana explicó que los maestros que serán evaluados deben incorporar su expediente de evidencias, con evaluaciones sobre el desarrollo de su trabajo en el ciclo escolar, y con aportaciones sobre los resultados en alumnos con calificaciones altas y bajas, con una reflexión sobre su práctica profesional, con análisis y contexto de logros y planes para mejora.

Previamente, indicó, los directores de los profesores debe presentar un informe de responsabilidades profesionales, con logros, asistencia, puntualidad y vínculo con padres de familia y con el entorno, de cada maestro.

Sin embargo, pese a que se tiene un avance importante en el proceso, se hizo un análisis en coordinación con el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, y se consideró necesario ampliar al 18 de septiembre el plazo para que los maestros tengan tiempo para aportar los elementos y la reflexión sobre su trabajo, a fin de vincular esto con los exámenes de evaluación del desempeño.

La evaluación del desempeño es un proceso para contribuir a mejorar la calidad de la educación y la práctica docente, y reconocer las oportunidades de desarrollo profesional del magisterio, comentó.

Nueva fecha límite para el cumplimiento por parte del personal docente y directivo que participa en el primer grupo del ciclo escolar 2015-2016, de las etapas 1 y 2 de este proceso, en los siguientes términos:

Fecha LímiteEtapasResponsablesActividadNivel Educativo
18-septiembre-2015 1Director de la EscuelaInforme de cumplimiento de responsabilidades profesionalesEducación Básica y Educación Media Superior
18-septiembre-2015 2Personal DocenteExpediente de evidencias de enseñanzaEducación Básica y Educación Media Superior
18-septiembre-2015 1Director de la EscuelaExpediente de evidencias de la función de DirecciónEducación Básica

 

La incorporación de la información por parte de los responsables de cada una de las etapas, se deberá realizar en la página del Sistema Nacional de Registro del Servicio Profesional Docente: http://servicioprofesionaldocente.sep.gob.mx/snr_spd/#.

Evaluación Diagnóstica, el 22 de agosto

El coordinador nacional del Servicio Profesional Docente informó, por otro lado, que el 22 de agosto está programada la primera Evaluación Diagnóstica, a nivel nacional, para quienes ingresaron formalmente al Servicio Profesional Docente, a través de los concursos de oposición ordinarios y extraordinarios del ciclo escolar 2014-2015.

SEPAmpliaPlazo

México, DF, 13 de agosto de 2015

Fuente: SEP

John

1 Comentario en 'Comunicado 232.- Se amplía plazo para que participantes en evaluación del desempeño presenten reportes'

  • 15 agosto, 2015
    MARIA DEL REFUGIO DE ANDA VALE:

    SOY MAESTRA FRENTE A GRUPO, TRABAJO NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA.MTENGO 30 AÑOS EN EL SERVICIO.ME ELIGIERON PARA HACER EL EXAMEN.LO TOMO COMO UN RETO Y HAGO LO MÁXIMO QUE PUEDO PERO PRIMERO ME INFORMO.DOY GRACIAS A SER MAESTRA DE EDUCACION BÀSICA CON UNA MAESTRIA EN EDUCACIÒN PERMANENETE LO QUE ME HA PERMITIDO ENTENDER,COMPRENDER Y APLICAR TODO ESTE TECNICISMO EN MI PRACTICA DODENTE.TOME LA ACTITUD MÀS POSITIVA.SI ME HA AFECTADO Y ME HE CANSADO. DEBEMOS HACER UNA REFLEXIÒN SOBRE EL TRABAJO Y LA LABOR QUE REALIZADOS.ESTOY MUY ORGULLOSA DE SER NORMALISTA Y DE LLEVAR EN ALTO LA FRENTE DE ENM Y DE LA ENSM ASÌ COMO DE CIPAE.INVERTÌ DINERO,TIEMPO, SALUD, CAPACIDADES, HABILIDADAES PERO MIS SABERES ME HAN VUELTO PROACTIVA, INCONFORME-ACTIVA Y PROPOSITIVA Y ADEMÀS INDEPENDIENTE DE TODO LO QUE NO SEA ETICAMENTE MI LABOR.ESTOY ORGULLOSA DE MI LABOR DE 30 AÑOS Y MÀS ORGULLOSA DE ESTAR ENFRENTANDO ESTE RETO.ME FALTAN DOS ETAPAS Y YA LAS ESTOY PREPARANDO.DESEENME SUERTE Y COMO LE DIJE A UN COMPAÑERO NO NADAMÀS SE PREOCUPEN, OCUPENSE DE INVESTIGAR,ENFRENTAR Y RESOLVER PARA SALIR TRIUNFADORES. LO PODEMOS LOGRAR ¡ADELANTE¡

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