El video de la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar del ciclo escolar 2026-2027 presenta un mensaje dirigido a docentes, directivos y supervisores de educación básica, en el que se abordan diversos temas relacionados con el fortalecimiento de los aprendizajes, el bienestar de las y los estudiantes y la consolidación de las comunidades educativas.
Uno de los principales temas es la regulación del uso de teléfonos celulares en las escuelas, señalando la importancia de disminuir las distracciones provocadas por los dispositivos digitales y favorecer espacios de convivencia, diálogo e interacción entre estudiantes y docentes. Su utilización se contempla principalmente cuando tenga una finalidad educativa previamente planeada o ante situaciones excepcionales.
Asimismo, se destaca la necesidad de fortalecer la lectura y la comprensión lectora, promoviendo actividades en las que las niñas y los niños no solamente lean, sino que formulen preguntas, reflexionen, dialoguen y compartan sus interpretaciones sobre los textos. En este sentido, se reconoce el papel fundamental de las maestras y los maestros en el acompañamiento de los procesos de aprendizaje.
Otro aspecto importante es la búsqueda de una educación con mayor equidad, mediante programas de becas y acciones para mejorar las condiciones de las escuelas. También se enfatiza el cuidado integral de las y los estudiantes a través de acciones relacionadas con la alimentación saludable, la salud bucal, la atención visual y la construcción de comunidades saludables.
El video también aborda la responsabilidad de las escuelas en la protección de niñas, niños y adolescentes, particularmente en la prevención, detección y atención de situaciones de abuso sexual y maltrato infantil. Se resalta la importancia de generar ambientes escolares seguros, donde las y los estudiantes encuentren adultos dispuestos a escucharlos, orientarlos y brindarles apoyo.
Un tema especialmente relevante para el trabajo del Consejo Técnico Escolar es el análisis de los Ejercicios Integradores de Aprendizaje. Se propone que sus resultados sean utilizados para identificar las fortalezas y necesidades de aprendizaje de las y los estudiantes, reflexionar colectivamente sobre la práctica docente y tomar decisiones pedagógicas pertinentes de acuerdo con las características y necesidades de cada contexto escolar.
Finalmente, se invita a fortalecer el Consejo Técnico Escolar como una comunidad de aprendizaje, en la que maestras, maestros y directivos analicen de manera colectiva lo que sucede en su escuela, compartan experiencias, fortalezcan sus capacidades profesionales y construyan estrategias para atender las problemáticas identificadas.
En síntesis, el video plantea que el Consejo Técnico Escolar debe constituirse en un espacio de reflexión, análisis y toma de decisiones, utilizando las evidencias obtenidas en la escuela para mejorar los aprendizajes, fortalecer el bienestar de las y los estudiantes y construir soluciones acordes con la realidad de cada comunidad. De esta manera, la Nueva Escuela Mexicana adquiere sentido cuando el colectivo docente contextualiza sus acciones y trabaja conjuntamente para garantizar el derecho a la educación.
Video mensaje del Secretario de Educación Pública de la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2026-2027
Descargar (Opción A): Video mensaje del Secretario de Educación Pública de la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar 2026-2027
Descargar: Programa de mejora continua del ciclo escolar 2026 – 2027
Descargar: Programa Analítico de Escuela Primaria del Ciclo Escolar 2026 – 2027
Descargar: Programa analítico de todas las fases y grados de educación básica del ciclo escolar 2026 – 2027
Descargar: El Proceso de Mejora Continua Ciclo Escolar 2026 – 2027
Descargar: El Proceso de Mejora Continua Para El Ciclo Escolar 2026 – 2027
Autor: Material Educativo
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