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Programa analítico de la fase 3 del primer grado de primaria del ciclo escolar 2026 – 2027

John 27 Ago, 2026 2026 No hay comentarios

Compañeros que nos visitan en esta oportunidad queremos compartir con todos ustedes el Programa analítico de la fase 3 del primer grado de primaria del ciclo escolar 2026 – 2027.

En este material encontrarás el Programa Analítico de la Fase 3 correspondiente a Primer Grado de Educación Primaria para el Ciclo Escolar 2026–2027, diseñado como un recurso de apoyo para docentes y colectivos escolares que trabajan bajo el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) y el Plan de Estudio 2022.

El Programa Analítico constituye una herramienta fundamental para contextualizar los contenidos y los Procesos de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) a partir de las características, necesidades, intereses y situaciones que forman parte de la realidad de las niñas y los niños, así como de las condiciones particulares de cada escuela y comunidad.

¿Qué encontrarás en este material?

El documento integra elementos que pueden facilitar el trabajo docente durante la elaboración, revisión y actualización del Programa Analítico de Primer Grado, considerando los cuatro Campos Formativos:

Lenguajes
Saberes y Pensamiento Científico
Ética, Naturaleza y Sociedades
De lo Humano y lo Comunitario

Asimismo, contempla la incorporación de los Ejes Articuladores, favoreciendo la integración curricular y la relación de los aprendizajes con situaciones significativas del contexto escolar y comunitario.

El material busca servir como una base de trabajo flexible y adaptable, que permita al colectivo docente realizar los ajustes pertinentes de acuerdo con su diagnóstico, la lectura de la realidad, las características del grupo y las necesidades específicas de la comunidad.

¿Para quién está dirigido?

Este recurso está dirigido principalmente a:
Docentes de Primer Grado de Educación Primaria.
Directivos escolares.

Supervisores y asesores técnico-pedagógicos.
Colectivos docentes.
Escuelas que se encuentran trabajando con el enfoque de la Nueva Escuela Mexicana.

Importante: Este material es una propuesta de apoyo para el trabajo docente. Se recomienda contextualizar, complementar y modificar sus elementos de acuerdo con la realidad de cada escuela, grupo y comunidad, así como con las orientaciones oficiales vigentes de la Secretaría de Educación Pública.