Padres de familia, alumnos y maestros, para apoyar a los alumnos en la realización de las actividades de sus clases por TV y en línea queremos compartirles las preguntas y videos de preescolar del programa aprende en casa por TV del miércoles 20 de mayo con esto sus hijos y nuestros pequeños alumnos podrán realizar más fácilmente las actividades que se les piden y podrán prestar la atención que se requiere a las clases sin tener que preocuparse por anotar las preguntas o las actividades que se les solicita, recopilamos este material en PDF y editable en WORD para que puedan descargar más fácilmente los archivos pero también se los queremos dejar en la página WEB, al final podrán descargar el archivo en para imprimir.
Esta es una publicación con el resumen de la clase del día con lo que los alumnos aprendieron, en el apartado de CARPETA DE EXPERIENCIAS vienen las preguntas que tienen que responder sus hijos y un poco abajo pueden encontrar los enlaces de los videos, recuerden que en la CARPETA DE EXPERIENCIAS tienen que depositar las preguntas, las cuales de preferencia se deben responder en una hoja blanca para que al regreso a clases dársela a su profesor para su revisión. Muchas gracias y recuerden compartir en sus redes sociales y apoyarnos compartiendo la web con sus conocidos, amigos y familiares. Recuerda nadie se debe quedar atrás comparte y recomienda materialeducativo.org. ¡Muchas Gracias!
MIS CLASES – Preescolar. Miércoles 20 de mayo
VALORES
¿Qué necesito para hacer…?
¿Qué vamos a aprender?
Observarás algunas actividades divertidas e identificarás qué materiales necesitas para hacerlas.
Hoy verás que, para realizar cualquier idea, es necesario tener un plan y saber bien qué materiales se necesitarán, por ejemplo, para inventar juegos, hacer juguetes, construir un objeto, plantar una semilla, entre otras.
Para lograrlo, observa cómo los personajes de los videos hacen planes y eligen los materiales para llevar a cabo sus actividades.
Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.
¿Qué hacemos?
¡Observa y disfruta!
¿Cómo decidieron los personajes del video qué materiales utilizarían?
¡Claro, haciendo un plan!
Observa en estos dos últimos videos lo que harán los personajes y qué necesitarán para ello… ¡No pierdas ningún detalle!
CARPETA DE EXPERIENCIAS
Miércoles 20 de mayo
¿Qué aprendimos?
Comenta en familia los videos que acabas de ver. Apóyate en las siguientes preguntas. Pide a quien te acompañe que anote tus respuestas.
Guarda tu trabajo en tu carpeta de experiencias y enséñaselo a tu maestra o maestro en cuanto se pueda. Pide a quien te acompañe que escriba tu nombre, la fecha y lo que vimos hoy, en una esquina o atrás de tu trabajo.
Pide a tu familia que lean las páginas 11 y 12 del Libro para las familias, en ellas encontrarán sugerencias para promover la autonomía en las niñas y los niños.
LECTURAS
https://libros.conaliteg.gob.mx/K1MAA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/K3MAA.htm
LENGUA INDÍGENA
Expreso cómo me siento
¿Qué vamos a aprender?
Sabrás que puedes experimentar diferentes emociones y que es posible aprender a expresarlas.
Hoy aprenderás que, en algún momento, todas las personas pueden llegar a sentir miedo, tristeza, enojo o alegría. Por ejemplo, hay quienes sienten tristeza por no poder ir a la escuela y otros que, quizá, sienten miedo de volver.
Pide a un adulto que te acompañe, él o ella pueden ayudarte a desarrollar las actividades y a escribir las ideas que te surjan.
¿Qué hacemos?
¡Observa y disfruta! Pide a quien te acompañe que termine el primer video en el minuto 13:02.
Platica con quien te acompañe sobre cómo te sientes de estar todos estos días en casa, luego, haz un dibujo sobre ello. Pide ayuda para escribir cómo te sientes debajo de tu dibujo.
CARPETA DE EXPERIENCIAS
Miércoles 20 de mayo
¿Qué aprendimos?
Comenta en familia los videos que acabas de ver. Apóyate en las siguientes preguntas. Pide a quien te acompañe que anote tus respuestas.
Guarda tu trabajo en tu carpeta de experiencias y enséñaselo a tu maestra o maestro en cuanto se pueda. Pide a quien te acompañe que escriba tu nombre, la fecha y lo que vimos hoy, en una esquina o atrás de tu trabajo.
LECTURAS
https://libros.conaliteg.gob.mx/K1MAA.htm
https://libros.conaliteg.gob.mx/K3MAA.htm
¡Buen trabajo!
Gracias por tu esfuerzo.
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Autor: SEP / Aprende En Casa
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