Posibles preguntas que puedes encontrar en tu examen de evaluación docente

Les compartimos compañeros y amigos docentes que nos visitan estas posibles preguntas que puedes encontrar en tu examen de evaluación docente, esperamos que puedan prepararse de la mejor manera posible para poder realizar su examen de evaluación docente. Esperamos que puedan compartir esta información con sus compañeros y amigos docentes.

1. Si existe una alumna con aptitudes sobresaliente en el salón de clases, con base en el acuerdo 696 ¿Qué procedimiento debe seguirse?
   2. Si en tu grupo existe un alumno con discapacidad intelectual, con base en el acuerdo 696 ¿Qué procedimiento debe seguirse?
   3. En el salón de clases existe un alumno que sufre discriminación debido a su origen étnico Con base en la normatividad vigente ¿Cómo debe intervenir el docente frente a grupo?
   4. ¿Cuál sería el protocolo a seguir en caso del desbordamiento de una presa cercana a la comunidad escolar?
   5. ¿Qué hacer para mejorar las oportunidades de los alumnos que tuvieron un resultado deficiente en el examen diagnostico?
   6. De acuerdo al Marco para la convivencia escolar ¿Qué acciones se deben tomar si un alumno participa en una riña dentro de la institución escolar?
   7. ¿Qué se debe hacer si dentro de la institución se encuentran animales ponzoñosos?
   8. Un alumno golpeó a un niño en la cabeza y éste se desmaya ¿De qué manera interviene el docente para salvaguardar la integridad física y mental del alumno?
   9. En X escuela los docentes deben fortalecer y actualizar su competencias en TICS, pero no hay equipos suficientes ¿Qué se debe hacer?
   
   10. Si el docente ha detectado a un alumno con bajo desempeño debido a factores de su medio abuso psicológico y sexual ¿Qué características debe tomar en cuenta y qué acciones debe seguir de acuerdo al protocolo establecido?
   11. En el grupo existe un alumno que presenta constantes inasistencias por diversos motivos ¿Que estrategias debe diseñar el profesor para mejorar el rendimiento y aprovechamiento de dicho alumno?
   12. ¿Qué es el CEPS?
   13. Un profesor encuentra a dos alumnos consumiendo sustancias tóxicas, ¿Qué protocolo debe seguir el docente ante dicha situación?
   14. ¿Qué estrategias de búsqueda de información de interés debe realizar el docente tomando en cuenta que el alumno se encuentra en la pubertad?
   15. ¿Qué es el PACE?
   16. ¿Cuál es el rol del docente cuando se encuentra con padres de familia que tienen altas expectativas ante el bajo rendimiento escolar de sus hijos?
   17. ¿Cuál es el protocolo a seguir en caso de un sismo?
   18. ¿Cuáles son los principios filosóficos de la educación básica?
   19. Con base en el acuerdo 696 ¿Cuáles son los criterios de promoción al grado o nivel educativo?