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Mis clases de aprende en casa II del segundo grado de primaria del jueves 03 de septiembre del 2020

John 3 Sep, 2020 2020 No hay comentarios
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Amigos, compañeros docentes, padres de familia y alumnos que nos visitan, como ya es costumbre nosotros les proporcionaremos las clases contempladas para observarse en la TV del programa aprende en casa II, lo que antes se conocía como videos y preguntas. En esta oportunidad les queremos proporcionar las clases del segundo grado de primaria del jueves 03 de septiembre del 2020 del presente ciclo escolar 2020 – 2021, estaremos seguros que con este material podrá facilitar la realización de las actividades planteadas por parte del programa. Muchas gracias por visitarnos y recuerden que aquí podrán encontrar las preguntas, videos y todas las clases del programa de aprende en casa 2. Recuerden compartir nuestros enlaces en sus redes sociales y etiquetar a sus compañeros y amigos docentes en nuestras publicaciones.

JUEVES 03 DE SEPTIEMBRE DE 2020

MIS CLASES – Educación Primaria 2°

 

DEPORTES

En busca de la meta

Aprendizaje esperado: Ajusta la combinación de distintos patrones básico del movimiento en actividades y juegos individuales y colectivos, con el objeto de responder a las características de cada uno.

Énfasis: Identifica la puesta en marcha de los patrones básicos de movimiento en actividades que requieren su aplicación simultánea.

 

¿Qué vamos a aprender?

Reconocerás e identificarás la combinación de movimientos necesarios para cumplir la meta de distintas actividades.

Participarás en distintos juegos combinando varios movimientos de tu cuerpo, por ejemplo: caminar, correr, saltar, girar, balancearse, lanzar o atrapar objetos.

Este tipo de movimientos también los realizas en otras actividades de la vida diaria.

 

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video hasta el minuto 2:33’, en el cual aprenderás cómo las niñas y los niños, que participan en la siguiente actividad, combinan y ajustan sus movimientos con la intención de lograr la meta. Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:

 

  1. 4 juegos de educación física que debes usar en el 2019 “juegos creativos”

https://www.youtube.com/watch?v=znqoCx5FrYE

 

En estas actividades niñas y niños participan de forma individual y combinan distintos movimientos para cumplir con la meta. En el siguiente video observa la combinación de movimientos, pero en equipo hasta el minuto 2:25’.

 

  1. El Remolino | EDUCACIÓN FÍSICA Y ALGO MÁS

https://www.youtube.com/watch?v=imBVgYWFgLI

 

¿Qué te pareció la actividad “El remolino”? Exige moverse velozmente en distintas direcciones y sin perder el equilibrio, además de agacharse y flexionar piernas. ¿Qué otros movimientos observaste para lograr la meta?

 

Observa en el siguiente video otros ejemplos de cómo hay que combinar distintos movimientos para lograr la meta del juego, a partir del minuto 0:25’ hasta el minuto 4:14’.

 

  1. Desplazamientos en 3º de primaria

https://www.youtube.com/watch?v=OT7JsZorRcs

 

Platica en familia sobre los videos y responde las preguntas a través de un pequeño escrito o dibujo. Recuerda guardar tus respuestas en tu carpeta de experiencias, para que en cuanto sea posible se las entregues a tu maestra o maestro.

 

  • Elige un juego que requiera hacer movimientos con tu cuerpo. Toma idea de lo que viste y, practícalo, si puedes.

 

  • Traza en tu cuaderno qué movimientos hiciste o tendrías qué hacer.

 

  • Charla con tus familiares para saber qué movimientos combinan en su trabajo o en otras tareas que realizan de manera cotidiana.

 

 

MATEMÁTICAS

¿Cuál de los dos?

Aprendizaje esperado: Estima y compara pesos y capacidades de manera directa.

 

¿Qué vamos a aprender?

Practicarás algunas formas para distinguir cuáles objetos pesan más que otros, y también a cuáles recipientes les cabe más líquido que a otros. Si tú ya sabes cómo hacerlo, seguro que aprenderás algo más.

Observa dos objetos diferentes y estima cuál de ellos pesa más y cual pesa menos, compara los objetos tomándolos en tus manos y los levantas para comprobar tu respuesta.

Si tienes tu libro de texto de Matemáticas de primer grado, consulta en las páginas 138 y 186.

O en tu libro de texto de Matemáticas de segundo grado en las páginas 95 y 96.

Te recomendamos a que realices el ejercicio del Cuaderno de trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso” de la sección 4 página 42.

Pide ayuda a un adulto, mamá o papá en la realización del ejercicio, para ello puede consultar el Cuaderno de trabajo para el docente “Vamos de Regreso” de la sección 4 a partir de la página 56.

 

¿Qué hacemos?

En los siguientes videos, en los cuales conocerás sobre los objetos y como saber que pesa más y que pesa menos, Pide a un adulto que te acompañe a verlos:

 

  1. Matemática Divertida: 1er Grado – Identifica qué Objeto Pesa Más

https://www.youtube.com/watch?v=W8xngVGVZOc

 

  1. Peso: pesa más, pesa menos

https://www.youtube.com/watch?v=hZINVpW6Dcg

 

En el siguiente video aprenderás acerca de la capacidad de los líquidos en recipientes.

 

  1. Matemática Divertida: 1er Grado – Determina la Capacidad de un Recipiente

https://www.youtube.com/watch?v=Hs1PRfxMArM&list=TLPQMTgwNDIwMjC0cfKA1yhbvg&index=2

 

LECTURAS

https://libros.conaliteg.gob.mx/P1MAA.htm

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2MAA.htm

https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-BYd87ZfEHG-2.odeprimariaDocentesVFI.pdf

https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-iwc1he7GuI-2.odeprimariaEstudiantesVF.pdf

 

 

CARPETA DE EXPERIENCIAS

¿Qué aprendimos?

Platica en familia sobre los videos y responde las siguientes preguntas, guarda tus trabajos en tu carpeta de experiencias.

 

    De los dos primeros videos:

 

  • ¿Qué te pareció cada uno de los videos? ¿Te parece que es fácil esta forma de pesar los objetos?

 

  • ¿Qué crees que pese más: 2 de tus cuadernos o 2 de tus libros? ¡Compruébalo!

 

  • Observa objetos pequeños que tengas a tu alrededor y que puedas sostener en tus manos; selecciona dos de ellos y antes de tocarlos, intenta saber cuál pesa más; después compruébalo. Registra tus descubrimientos.

 

  • Del video Matemática Divertida: 1er Grado Determina la Capacidad de un Recipiente:

 

  • ¿Cómo puedes saber si a un recipiente le cabe más líquido que a otro?

 

  • Con ayuda de quien te acompaña, experimenta con recipientes grandes y pequeños, los que tengas en casa, lo que acabas de aprender.

 

 

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Cambios durante el año

Aprendizaje esperado: Describe cambios en la naturaleza a partir de lo que observa en el día y la noche y durante el año.

 

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás y conocerás acerca de los cambios que a lo largo del año se presentan en la naturaleza, para que puedas reconocerlos. ¿Te has dado cuenta que hay temporadas en las que se siente calor, otras en las que llueve, otras en que las que se siente frío? ¿Las hojas de los árboles se caen, y después de un tiempo vuelven a tener hojas verdes y hasta flores?

Si tienes tu libro de texto de Conocimiento del Medio, de segundo grado, consulta en las páginas 148 a 150.

 

¿Qué hacemos?

Observa con atención los siguientes videos, muestran cómo cambia el paisaje en algunos lugares durante un año. Pide a un adulto, papá mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:

 

  1. Un bosque durante 15 meses en 3 minutos. (By Samuel Orr)

https://www.youtube.com/watch?v=A9cApj8fhh8

 

  1. Zeitraffer eines Kirschbaumes über ein Jahr

https://www.youtube.com/watch?v=Z9bruWPaYtk

 

¿Qué diferencias pudiste observar en los paisajes que viste a lo largo de un año? Los cambios en el paisaje a lo largo del año se pueden observar en las plantas y en los árboles, porque reverdecen después de que han estado sin hojas por un tiempo. En ciertos meses, en los bosques que viste, hace más calor, más viento, llueve o hace frío.

 

En los siguientes videos aprenderás como se llaman las estaciones del año y sus características a través del ritmo de unas canciones. Presta atención a cada estación y si lo deseas puedes cantar y bailar.

 

  1. Las cuatro estaciones – Canción para niños 123 Andrés – Ciencia y naturaleza – EDUCATIVO.

https://www.youtube.com/watch?v=XPwjKDoIHEw

 

  1. La Casa de Playhouse Disney con Topa y Muni – Las Cuatro Estaciones

https://www.youtube.com/watch?v=mxoMdWFqbfA

 

 

LECTURAS

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2COA.htm

 

 

LENGUA INDIGENA

 

Me muevo con la música de mi comunidad

Aprendizaje esperado: Recreo un texto lírico integrando movimientos o gestos que acompañan un canto. Énfasis: Disfruto de pequeños cantos tradicionales usando su creatividad para ponerla en movimiento.

 

¿Qué vamos a aprender?

Disfrutarás de pequeños cantos tradicionales usando tu creatividad para ponerle movimiento.

En México se hablan 68 lenguas indígenas, cada lengua tiene sus propios cantos o versos tradicionales.

También conocerás y escucharás dos lenguas de otros países como Colombia y Nueva Zelanda.

También te recomendamos explorar el Cuaderno de Trabajo para el estudiante “Vamos de Regreso a Clases”.

 

¿Qué hacemos?

Observa el siguiente video, escucharás una canción que está en varias lenguas indígenas de nuestro país, entre ellas en español. Pide a un adulto, papá, mamá o a quien esté contigo, que te acompañe a verlos:

 

  1. Una Mariposita.

https://youtu.be/Rzs6aOE4TTo

En otros países también hay lenguas indígenas, observa los siguientes videos en los que escucharás dos cantos. El primero se llama “Saludo bonito”. También está en lengua indígena, pero esta vez, del país de Colombia y el segundo video es un canto que se llama “Tutira mai”, que significa formemos filas, está en lengua Maorí, que se habla en el país de Nueva Zelanda.

 

  1. CANTOS. “Saludo bonito” – Pueblo Kamëntsá

https://youtu.be/YVNAbi7IBNE

 

  1. Pica- Pica – Tutira Mai Nga Iwi (Videoclip oficial)

https://youtu.be/Y78cjyZZ1Kk

 

 

LECTURAS

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm

https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-iwc1he7GuI-2.odeprimariaEstudiantesVF.pdf

https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-iwc1he7GuI-2.odeprimariaEstudiantesVF.pdf

 

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo

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Autor: Aprende En Casa II

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John

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