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Mis clases de aprende en casa II del cuarto grado de primaria del jueves 10 de septiembre del 2020

John 10 Sep, 2020 2020 1 comentario
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Amigos, compañeros docentes, padres de familia y alumnos que nos visitan, como ya es costumbre nosotros les proporcionaremos las clases contempladas para observarse en la TV del programa aprende en casa II, lo que antes se conocía como videos y preguntas. En esta oportunidad les queremos proporcionar las clases del cuarto grado de primaria del jueves 10 de septiembre del 2020 del presente ciclo escolar 2020 – 2021, estaremos seguros que con este material podrá facilitar la realización de las actividades planteadas por parte del programa. Muchas gracias por visitarnos y recuerden que aquí podrán encontrar las preguntas, videos y todas las clases del programa de aprende en casa 2. Recuerden compartir nuestros enlaces en sus redes sociales y etiquetar a sus compañeros y amigos docentes en nuestras publicaciones.

JUEVES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2020

MIS CLASES – Educación Primaria 4°

LENGUAJE

¿Qué distingue a la poesía?

Aprendizaje esperado: Identifica las características generales de un poema.

Énfasis: Identifica recursos literarios empleados en la poesía (rima, metáfora, símil, comparación).

 

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre los poemas, en particular sobre los recursos literarios que utiliza, y lo que los hace ser diferentes a otros textos.

En el ciclo anterior tuviste la oportunidad de leer algunos poemas, tanto en español como en lengua indígena, y aprendiste que los poemas se pueden escribir en prosa o en verso.  En esta sesión seguirás aprendiendo sobre algunas características propias de los poemas, como la rima, la metáfora, el símil, etc., y otros recursos literarios, que los hacen ser diferentes a otros tipos de texto, por ejemplo, de los cuentos o de las narraciones.

 

Lee con atención la siguiente explicación de lo que es un símil en un poema:

Los poetas comparan unas cosas con otras tomando en cuenta sus semejanzas. A estas comparaciones se les llama símiles. Para hacer las comparaciones o símiles se utilizan las palabras como, cual, igual que, parece.

 

Lee este ejemplo […].

 

Tu rostro, niña adorada,

 

es como un bello jardín;

 

como amapolas tus ojos,

 

tus labios cual alhelí.

 

Secretaría de Educación Pública (2019). Español. Tercer grado. México, SEP p. 56

 

Esperamos que disfrutes esta sesión y te gusten los poemas que escucharás.

 

En el libro de texto Español 3º grado, a partir de la página 56 podrás aprender más de los recursos literarios.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?#page/56

 

Si ya cuentas con tu libro de texto Español 4º grado, a partir de la página 84 podrás estudiar este tema.

https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?#page/84

 

Si no los tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en Internet, revísalos para saber más y conocer otros poemas.

 

¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos en los que se presentan, un cuento, un poema de Rubén Darío y un video informativo para que puedas analizar qué es lo que distingue a un poema de los otros dos tipos de textos.

Pon mucha atención en las semejanzas y diferencias de cada uno de los textos.

 

    Cuentos del árbol: Las lagartijas no vuelan – Canal Pakapaka.

https://www.youtube.com/watch?v=gbCUtPHHxiU

 

    Hermana. Un poema animado.

https://youtu.be/dSt1tiHwmbo

 

    ¿POR QUÉ HACEN MIEL LAS ABEJAS? | CURIOSIDADES FASCINANTES PARA NIÑOS.

https://www.youtube.com/watch?v=HtTOF_dLbQ4

 

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

 

MATEMÁTICAS

¿En cuántas partes?

Aprendizaje esperado: Identifica fracciones equivalentes, mayores o menores que la unidad.

Énfasis: Resolución de problemas que impliquen particiones en tercios, quintos y sextos. Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.

 

¿Qué vamos a aprender?

Vas a aprender a resolver problemas que impliquen repartir tercios, quintos y sextos. También escribirás fracciones equivalentes, mayores o menores que la unidad.

 

En el libro de texto Desafíos matemáticos de 3º grado, de la página 71 a 79 podrás practicar el tema.

https://libros.conaliteg.gob.mx/P3DMA.htm?#page/71

 

Si y cuentas con tu libro de texto Desafíos matemáticos de 4º grado, puedes consultar las páginas 51 y 56 para seguir practicando.

https://libros.conaliteg.gob.mx/P4DMA.htm?#page/51

 

Te recomendamos que realices el ejercicio del Cuaderno de trabajo para el estudiante de 4º grado, Vamos de regreso a clases de la página 46 a 48, “Completa las figuras”.

https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-DUeoy32ID3-4.odeprimariaEstudiantesVF.pdf

 

Pide ayuda a un adulto, mamá o papá en la realización del ejercicio, para ello puede consultar el Cuaderno de trabajo para el docente de 4º grado, Vamos de regreso a clases de la página 63 a la 67:

https://educacionbasica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/Documento/202008/202008-RSC-i9mMjd8Eoz-4.odeprimariaDocentesVFI.pdf

 

Si no los tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa o en Internet; revísalos para saber más.

¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos donde se explica lo que representa dividir a la unidad en un número de partes iguales. Pon mucha atención.

 

    Problemas de fracciones

https://aprende.org/pages.php?r=.portada_course_view&programID=matematicas&tagID=1166&load=1249&n=1

 

    Mitad tercio y cuarto

https://www.youtube.com/watch?v=wgi4hYKDzr4

 

    Las fracciones para niños

https://www.youtube.com/watch?v=c9cTIjBqFTw

 

Por último, verás cómo representar fracciones equivalentes.

 

    Modelos de fracciones equivalentes

https://es.khanacademy.org/math/arithmetic/fraction-arithmetic/arith-review-visualizing-equiv-frac/v/equivalent-fraction-models

 

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

 

GEOGRAFÍA

México en el mapa

Aprendizaje esperado: Reconoce en mapas la localización, la extensión y los límites territoriales de México.

Énfasis: Localiza el territorio nacional en mapas del mundo; así como la extensión territorial de México, principales islas y penínsulas.

 

¿Qué vamos a aprender?

En esta sesión aprenderás a ubicar el territorio nacional en distintos mapas, conocerás la extensión de nuestro país y sus principales islas que también son parte del territorio mexicano.

México es un gran país que forma parte del continente americano, ¿pero ¿qué tan grande es?, ¿cuántos kilómetros cuadrados tiene de extensión?, ¿quiénes son los países vecinos de México? En esta sesión aprenderás datos muy importantes e interesantes de nuestro país.

 

Si ya cuentas con tu libro de texto de Geografía, 4º grado, a partir de la página 23 se explica el tema “Los mapas hablan de México”.

https://libros.conaliteg.gob.mx/P4GEA.htm?#page/23

 

Si no lo tienes a la mano no te preocupes, puedes investigar en otros libros que tengas en tu casa, o en Internet, explóralos para saber más sobre el tema.

 

¿Qué hacemos?

 

Observa los siguientes videos.

 

El primero te servirá para ubicar a México en un mapa del mundo, localizar sus límites territoriales y conocer algunas de sus islas.

 

    En busca de México – Geografía.

https://www.youtube.com/watch?v=F-jIRJ2FYYI

 

En el siguiente video podrás conocer más acerca de cómo se conforma el territorio nacional y todo lo que pertenece a nuestro país.

 

    Extensión territorial.

https://www.youtube.com/watch?v=SmRlfJwo3Gk

 

Los dos últimos videos presentan información acerca de cómo se representa a México en los mapas. Pon atención para que tú también puedas localizar y representar a México en un mapa.

 

Los mapas del mundo: mapa físico y mapa político (parte 1).

https://www.youtube.com/watch?v=miVslVso7TA

 

    Los mapas hablan de México – Geografía.

https://www.youtube.com/watch?v=xwjlsXRzkRQ

 

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

 

DEPORTES

Las maravillas de la Danza

Aprendizaje esperado: Reconocerás a la Danza como una manifestación artística que se ha practicado en distintas épocas para expresar emociones, ideas y sentimientos.

 

¿Qué vamos a aprender?

Aprenderás sobre la danza, como una práctica artística muy común en nuestra sociedad.

Seguramente tú y tu familia han observado algún espectáculo relacionado con la danza o mejor aún, lo han practicado.

La danza, al igual que las artes visuales, la música y el teatro, forma parte de las manifestaciones artísticas y es esencial en la cultura de nuestro país y del mundo.

La danza nos permite expresar ideas, sentimientos y emociones; todo esto utilizando la infinidad de posibilidades de movimiento que hay en cada parte de nuestro cuerpo: desde los pies hasta la punta de los cabellos; regularmente la danza se acompaña de un ritmo musical.

En esta sesión aprenderás sobre la historia de la danza y conocerás algunas manifestaciones de ella. Esperamos que te gusten.

 

Si tienes libros en tu casa sobre sobre el tema, o Internet, puedes explorarlos para saber más.

 

 ¿Qué hacemos?

Observa los siguientes videos.

En el primero podrás conocer los orígenes de la danza y verás que ha acompañado al ser humano a lo largo de su existencia. Presta mucha atención.

 

    Historia de la Danza para niños

https://www.youtube.com/watch?v=BDXBYZe6oVk

 

En el siguiente video, verás un ejemplo de danza folclórica de nuestro país. Su origen se encuentra en los Estados de Sonora y Sinaloa. Con esta danza se simboliza la cacería del venado.

 

    Danza del Venado | Gala 60 Años Ballet Folklórico de México de Amalia Hernández

https://www.youtube.com/watch?v=jTCmhhJk3mI

 

En el tercer video, verás un fragmento del ballet “El Cascanueces”. Presta atención en cómo la danza cobra un papel importante para contar esta historia sin hablar (observa del minuto 8:00 al 13:57).

 

 #ContigoEnLaDistancia: El Cascanueces desde el Auditorio Nacional

https://www.youtube.com/watch?v=ombPepamFiQ

 

A continuación verás a un grupo de niños que con mucha creatividad hacen una propuesta de danza.

 

    NIÑOS Contemporáneo Woodkid

https://www.youtube.com/watch?v=gmVFOx4xnjA

 

Para el siguiente video, te proponemos un reto:  vas a escuchar una canción de Jazz que se llama Sweet Georgia Brown de Django Reinhardt, deja que los sonidos te lleven a bailar, siéntete libre de bailar como tú quieras, puedes hacerlo en un solo pie o dando giros, sólo ¡disfruta el baile!

 

Django Reinhardt – Sweet Georgia Brown

https://youtu.be/2a07JsE6dOU

 

Por último, observa un concurso de danza con música de Jazz (mira el video desde el inicio, hasta el minuto 1:40 y del minuto 2:24 al 3:09).

 

    Harlem 2017: Solo Jazz Battle finals.

https://youtu.be/BS6EgAkv2Ek

 

Platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.

 

¡Buen trabajo!

Gracias por tu esfuerzo

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Autor: Aprende En Casa II

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John

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