La Secretaria de Educación Pública (SEP) ha diseñado para todos nosotros este excelente material de apoyo para mejorar en SisAT, lectura, comprensión lectora, escritura y cálculo mental con el que podemos mejorar las habilidades y conocimientos de nuestros alumnos.

En este apartado se presentan las fichas de “Estrategias didácticas para la asesoría y acompañamiento del supervisor escolar” con orientaciones básicas y actividades concretas que permiten a los supervisores ofrecer propuestas de apoyo a docentes, directivos o colectivos docentes, a partir del análisis del resultado obtenido en la aplicación de la herramienta Exploración de habilidades básicas de lectura, producción de textos escritos y cálculo mental. Están redactadas de manera clara, precisa y breve con la finalidad de que cuenten con elementos que les permitan establecer un diálogo entre profesionales de la educación.

Actividades y orientaciones (¿Qué actividades y orientaciones proponer para mejorar o fortalecer el aspecto o componente?) En este apartado se plantean las actividades que al desarrollarlas a tiende el aspecto o componente que se aborda. Las actividades permiten al supervisor contar con una base técnica para establecer un diálogo con el docente o con el colectivo docente, aclarando que no existen recetas preestablecidas o la “mejor” forma de trabajarlas, pues siempre habrá que considerar las circunstancias, condiciones o situación propias del grupo o escuela. También se aportan orientaciones pedagógicas breves que permitan al supervisor comprender y explicar el sentido de las actividades propuestas con la finalidad de concretar el desarrollo de la habilidad o avanzar en el aprendizaje del concepto o contenido abordado, y evitando que se caiga en actividades repetitivas o mecánicas.

Descargar: Material de apoyo para mejorar en SisAT Lecturas

Opción A — | — Opción B

Descargar: Material de apoyo para mejorar en SisAT Producción de textos

Opción A — | — Opción B

Descargar: Material de apoyo para mejorar en SisAT Cálculo mental

Opción A — | — Opción B

Autor: SEP

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John

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