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Plan y Programas de estudio

Perfil de egreso del plan y programas de estudio del nuevo modelo educativo

John 2 de Julio del 2017 Ciclo Escolar 2015 - 2016 No hay comentarios

Compañeros y amigos docentes que nos visitan, en esta ocasión les compartimos este excelente material para conocer el perfil de egreso del nuevo plan y programas de estudio del nuevo modelo educativo que se implementara en los próximos ciclos escolares, es importante conocer esta información pues es de suma importancia estar preparados en todo momento, esperamos que les sea de gran utilidad, muchas gracias por compartir nuestros enlaces en sus…Seguir leyendo

Temporalidad del plan y los programas de estudio para su implementación

John 1 de Julio del 2017 Ciclo Escolar 2016 - 2017 No hay comentarios

La consolidación del Modelo Educativo como la implementación nacional del Plan y programas de estudio para la educación básica serán procesos graduales. Resulta conveniente que la vigencia de este Plan y programas de estudio para la educación básica se mantenga al menos durante los próximos doce ciclos lectivos consecutivos para permitir su correcta incorporación a las aulas. La vigencia tendrá la flexibilidad necesaria para hacer las adecuaciones puntuales al Plan…Seguir leyendo

Acuerdo número 07/06/17 por el que se establece el Plan y los Programas de Estudio para la Educación Básica: Aprendizajes clave para la educación integral

John 30 de Junio del 2017 Acuerdos No hay comentarios

Compañeros y amigos docentes en esta ocasión les compartimos el siguiente documento sobre el Acuerdo número 07/06/17 por el que se establece el Plan y los Programas de Estudio para la Educación Básica: Aprendizajes clave para la educación integral. Que de conformidad con lo previsto en el artículo 47 de la LGE, en los planes de estudio deberán establecerse: los propósitos de formación general y, en su caso, la adquisición…Seguir leyendo

Plan y programas de estudio para la educación básica: Aprendizajes clave para la educación integral

John 30 de Junio del 2017 Ciclo Escolar 2016 - 2017 No hay comentarios

Compañeros y amigos docentes en esta ocasión les compartimos el siguiente documento sobre La determinación del Plan y programas de estudio de educación básica corresponde a la Secretaría de Educación Pública, como lo marca la LGE en sus artículos 12º, fracción I, y 48º. Su carácter es obligatorio y de aplicación nacional. A partir de un enfoque humanista, con fundamento en los artículos 7º y 8º de la misma ley…Seguir leyendo

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Excelente diseño para conocer los principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios 2016 y egreso de la educación básica

John 18 de Septiembre del 2016 Ciclo Escolar 2016 - 2017 No hay comentarios

Agradecemos a Carteles Didácticos por diseñar y compartir con todos nosotros este diseño para conocer los principios pedagógicos que sustentan el plan de estudios 2016 y egreso de la educación básica, sin duda un buen material para conocer más sobre lo que se viene con el nuevo plan de estudios, esperamos que les sea de utilidad, gracias por compartir nuestros enlaces.

Ámbitos de gestión escolar, prioridades educativas y 10 rasgos del perfil de egreso

John 17 de Septiembre del 2016 Ciclo Escolar 2016 - 2017 No hay comentarios

Con el permiso de la maestra Belem Rodríguez a quien agradecemos por estos excelentes diseños de Ámbitos de gestión escolar, prioridades educativas y 10 rasgos del perfil de egreso, esperamos que les sea de gran utilidad para enriquecer nuestros conocimientos con esta información que todo docente debe conocer y siempre tener presente, esperamos que les sea de gran utilidad amigos y compañeros docentes.

Plan y Programa de estudio 2011 – Primaria

John 12 de Agosto del 2014 Plan y Programas de estudio No hay comentarios

La Secretaría de Educación Pública, en el  marco de la Reforma Integral de la Educación Básica (RIEB), pone en las manos de maestras y maestros los Programas de estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Español. Un pilar de la Articulación de la Educación  Básica es la RIEB, que es congruente con las características, los fines y los propósitos de la educación y del Sistema Educativo Nacional establecidos…Seguir leyendo

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